Kooperation zwischen dem Verein für Mototherapie und der Dreifaltigkeitsschule
Seit dem Schuljahr 2005/2006 besteht eine enge Kooperation zwischen der Dreifaltigkeitsschule und dem Verein für Mototherapie e.V.. Gemeinsam verfolgen wir das Ziel, Kinder in ihrer motorischen, emotionalen und sozialen Entwicklung gezielt zu fördern und damit die Kinder in ihrer Teilhabe am schulischen und gesellschaftlichen Leben zu stärken.
Mototherapie ist eine ganzheitliche Fördermaßnahme, die auf den Prinzipien der Psychomotorik basiert. Sie eignet sich bspw. für Kinder, die motorisch unsicher sind, Schwierigkeiten mit Konzentration, Selbstregulation oder sozialem Miteinander haben. Auch bei geringerem Selbstvertrauen, innerer Unruhe, emotionalen Spannungen oder Wahrnehmungsauffälligkeiten kann Mototherapie eine hilfreiche Unterstützung sein.
Durch spielerische Bewegungseinheiten in Kleingruppen werden bspw. Selbstvertrauen, Körperwahrnehmung, Koordination und soziale Kompetenzen gestärkt.
Im Zentrum der mototherapeutischen Arbeit steht das Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen. Bewegung wird dabei nicht nur als körperliche Aktivität verstanden, sondern als zentrales Medium, um emotionale und soziale Prozesse anzuregen und zu unterstützen.
Im Rahmen der Kooperation bietet der Verein für Mototherapie regelmäßig mototherapeutische Einheiten an, an denen die Kinder in Kleingruppen teilnehmen. Diese finden in enger Abstimmung mit den Eltern sowie den Lehrkräften statt.
weitere Informationen zum Verein für Mototherapie finden sie hier